一人上学,全家受累.有孩子上学的家庭,爸爸妈妈们每天晚上最大的任务就是陪孩子做作业,听写、背诵、检查、签字……不少爸爸妈妈感叹：比自己上班还累!而更要命的是,"陪读"过程中产生的各种问题常常让他们无所适从……x0d"辅导孩子做作业是大事,不只是一个问题能不能解决这么简单,还涉及孩子习惯、性格的培养等很多方面,丝毫不敢疏忽啊!"一位家长道出了许多爸爸妈妈的心声.x0d辅导不是监督,也不是代替,而是关注、点拨和帮助x0d对于家长是否要给孩子辅导作业,太原市迎泽区教育局教研室主任、起凤街小学校长郭宏态度明确：一定要辅导.但她不认同程女士的做法："首先,辅导不是监督,不要一直坐在旁边盯着孩子做；其次,辅导不是代替,不要一看见孩子不会,马上就想讲.这两种行为都不叫辅导,都是错误的、不可取的做法."x0d郭宏对这种做法也予以纠正,她表示,家长辅导孩子正确的做法应该是：从抄作业题到规划作业再到完成作业等,都应该是孩子自己的事,家长要若隐若现,但须始终关注着.具体来说,家长的辅导应该包括两方面内容：一是观察,就是在孩子基本能独立完成的情况下,家长只观察孩子在习惯和知识两方面的弱点就可以了；二是分析,辅导作业过程中的一个内容就是检查,但避讳家长检查、孩子若无其事,应该是家长和孩子一起检查,是共同进行时.检查作业就是要发现问题,分析原因,家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的,因为做作业有两个目的,一是查遗补漏,二是复习巩固.如果是知识上的,就要进行阶段性复习巩固；如果是习惯上的,则需制定计划,确定日程表,一点一滴改进.x0d遇到难题及时解决,做到课前预习,课堂消化,课后巩固x0d张岳 （化名）的儿子在省城某名校上初一,每天作业都要做到十一二点,碰到不会的题目,可能就会熬夜到一两点."有时一道题目我要翻阅很多资料,研究上三四个小 时,但不管花多长时间,一定要解决."张先生的观点是：不能把难题积累下来,今天一道,明天一道,慢慢地会越积越多,影响孩子的学习乐趣和自信心.x0d原红娟对上小学三年级的女儿的作业也非常认真,但她表示,"有的题目我们真的不会,有的是模棱两可,碰上类似题目,先得考虑帮助孩子完成作业,有时真的 是抱着应付的态度."她回忆说："一次,语文卷子上出了一道作文,让孩子写最近观察过什么,有什么新发现,可是孩子根本说不出什么来,又不能现观察."没 办法,她只好求助老公,而老公的"办法"是上网查,"总不能让孩子空着交上去啊,先写上再说."日常生活中,这种靠网络解决孩子作业难题的家长不在少数.x0d省教科院高中课程中心主任肖增英表示,借助网络解决难题没错,但家长需要注意的是,网络只是手段,跟孩子请教老师一样,最终一定要做到孩子真正理解、消化和吸收,否则这种得过且过和应付的态度,会对孩子的学习习惯甚至人生态度产生不好的影响.x0d那么,遇到不会做的题目,家长到底应该怎么办?郭宏表示,要根据孩子的实际情况,因材施教."如果孩子是优等生,就要做到问题不过夜,家长可以与孩子一 起研究,也可以打电话请教别人；如果孩子是学困生,力不能及,可以留到第二天请教老师.其实,每天出现遗忘或者不会做的题都是正常的,我们不要求学生天天 清,但一定要做到单元清、阶段清,就是在一个单元、一个阶段后,要进行问题的清理.这也是所有成绩好的学生都有的习惯."x0d郭宏告诫家长,不管孩子实际情况如何,都一定不能包办代替.要发现孩子遇到问题的"拦路虎"、障碍的实质所在,是概念上的、计算上的,还是审题能力上 先给孩子适当点拨,然后让孩子自己完成.另外,她建议家长给孩子安排一项家庭作业：课前预习."