我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
1个回答
(2)B.有气泡产生 ;C.大理石或石灰石;
(3)金属 ;大理石;
(4)NO
2
、SO
2
(填名称也对) ;改变燃料结构(或其它符合题意的答案也可)。
相关问题
请回忆“酸雨危害模拟实验”过程,写出下列实验现象:
初中化学上册酸雨危害的模拟实验
某班一学习小组以“酸雨的危害”为课题进行科学探究.请你参与他们的探究,完成下列探究过程中的记录.
酸雨对人类已经造成了极大的危害,酸雨的形成主要是因为( )
下面是学习化学第二单元课题v后,进行“制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答:
实验探究是学习化学的基本途径.请你参与探究铜的化学性质
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
科学探究是奇妙的过程,请你参与下面的实验探究.
实验探究是学习化学的基本途径。请你参与探究金属铜的化学性质: