就小学语文教学来说,按其主要而言,有理解、表达、观察、思维等四项基本功.知识可以凭借教师的传授而获得,而能力却必须经受锻炼才能获得.语文基本功既然是知识和能力的统一体,就必须要在教师的指导下,经过严格训练才能形成.在这个训练过程中,既要发挥教师的主导作用,又要调动学生的自觉能动性,把这两方面有机地结合起来,就是语文基本功训练.那么,怎样进行小学语文基本的训练呢?笔者通过教学实践总结出以下几个方面.一、注意基本功训练的综合性小学语文基本功是由多种基本功综合而成的.就学习语言文字来说,有理解的基本功和表达的基本功;就认识客观事物来说,有观察的基本功和思维的基本功.由于学习语文和认识事物是紧密联系着的,因而在进行理解和表达的基本功训练时,就必然要联系观察和思维的基本功.同样,在进行观察和思维的基本功训练时,也必然要联系理解和表达的基本功.就小学语文教学来说,要对学生进行字、词、句、篇的教学,还要进行听、说、读、写的训练.字、词、句、篇的教学,要教给学生有关的知识,培养他们识字、写字以及连词成句、连句成段、连段成篇的能力.