解题思路：（1）利用平均数的公式即可求出（1）班的平均数，将（2）的成绩由小到大排列，即可求出其中位数和极差；
（2）利用统计图中的数据即可求出答案；
（3）因为极差反映数据的离散程度，所以分别求出各自的极差即可求出答案．
（1）
班级 平均数（分） 中位数（分） 众数（分）
（1）班 24 24 24
（2）班 24 24 21（2）（1）班成绩优秀人数=50×[7/10]=35（名），（2）班成绩优秀人数=50×[6/10]=30（名）
答：（1）班有35名学生成绩优秀，（2）班有30名学生成绩优秀．
（3）因为（1）班的极差=27-21=6，（2）班的极差=30-15=15，所以（1）班的学生纠错的整体情况更好一些．
点评：
本题考点： 众数；用样本估计总体；算术平均数；中位数．
考点点评： 本题考查统计知识，涉及平均数、中位数、众数等知识．解题的关键是正确的从表中得到数据．