解题思路：先把-|-5|化简为-5，再在数轴上找出对应的点，注意在数轴上标数时要用原数，最后比较大小的结果也要用化简的原数．
把各数在数轴上表示为：
按从小到大的顺序用“＜”连接为：-|-5|＜-4.5＜-2.5＜0＜+1＜3．
点评：
本题考点： 有理数大小比较；数轴；绝对值．
考点点评： 由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
在数轴上表示下列各数的点，并按从小到大的顺序用“＜”连接：-2.5，0，3，-4.5，+1，-|-5|，
1个回答
相关问题
-
在数轴上表示下列各数并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来。（5分）
-
画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”将这些数从小到大连接起来．+3，-2.5，0，-1.5，4，1.5．
-
把表示下列各数的点画在数轴上，再按从小到大的顺序，用“＜”号把这些数连接起来：4，0，-0.5，-2.5．
-
（本题4分）把下列各数在数轴上表示出来，并把它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来： ，－2.5， ，
-
（2011•当涂县）在数轴上表示下列各数，并将它们按从小到大的顺序排列起来．-4、1、2.5、-3、-[5/2]、5
-
在数轴上表示下列各数：312，−212，0，-3，|-1|并按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接．
-
在数轴上表示下列各数： 3 1 2 ， -2 1 2 ，0，-3，|-1|并按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接．
-
在数轴上表示下列个数：-√3,-2,1,2,4,√5,并按从小到大的顺序排列,用“
-
在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”号连接起来：+3， - 1 3 ，0， 2 1 2 ，-2 2 ．
-
在数轴上表示下列各数的点，再按从小到大的顺序用“＜”连接：