解题思路：先把原价看做单位“1”，降价后的价钱为原价的（1-10%）；进而把降价后的价钱看作单位“1”，现价即降价后价钱的（1+10%），即原价的（1-10%）的（1+10%），根据一个数乘分数的意义，求出现价为原价的百分之几，然后比较即可．
（1-10%）×（1+10%），
=0.9×1.1，
=99%，
99%＜1，所以现价比原价降低了；
故选：B．
点评：
本题考点： 百分数的实际应用．
考点点评： 解答此题的关键：判断出单位“1”，进而转化为同一单位“1”下进行比较得出结论；用到的知识点：一个数乘分数的意义．