学如登山,有高山险阻顽石阻路,当以勤为屐,仰山之高,求登顶揽景状视野之宽!（设喻）
学若惰者,如弃屐山下,不通顽石,不过险阻,终日所见,困于一方天地!（对比）
学如行舟,有江洋波澜恶流阻行,当以勤为桨,窥海彼岸,求登临得见新大陆之景!
学若惰者,若断桨海边,不入波澜,不经恶流,目之所及,难望彼岸胜景!
以“学习要勤奋”为中心论点,运用对比设喻的方式的一段文字?
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