1、首尾圆和,浑然一体.结尾既是呼应,又是升华,使表达的感情更深沉、更真挚
2、运用第二人称,仿佛正对着“语文”抒发真挚的感情,让人感到亲切
3、表达了作者对语文的热爱、赞美、讴歌,突出语文的精彩、给人以哲理教育
《精彩语文》一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文； 一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文. 你给我清风与明月,你给我山光与水
1、首尾圆和,浑然一体.结尾既是呼应,又是升华,使表达的感情更深沉、更真挚
2、运用第二人称,仿佛正对着“语文”抒发真挚的感情,让人感到亲切
3、表达了作者对语文的热爱、赞美、讴歌,突出语文的精彩、给人以哲理教育