“一个这样的老师”这篇课文,通篇并没有对怀特森老师的外貌尽兴描写,可是我们读完课文后,怀特森老师的形象依然深深地印在了我
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因为怀特森老师教学方法的独特以及给我们的启示都深深地印在我们的脑海里
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《我最好的老师》课文怀特森老师独特的教学方法是什么；你对怀特森先生的教学方法有什么看法,为什么.
《一个这样的老师》怀特森是一个怎样的老师,结合课文说一说为什么
你喜欢怀特森先生这样的老师么?为什么?
怀特森老师似乎根本不理会我们的心情
怀特森老师是我心目中最好的老师.怀特森老师的教育方法与众不同.关联词下面两句话合成一句
怀特森老师走上讲台.扩句
怀特森先生是我六年级时的科学课老师（缩句）
怀特森先生让我们明白了一个道理：不要迷信书本和权威.怀特森先生是最好的老师.用关联词语连起来.
作者为什么说怀特森先生是他最好的老师
这算什么测验,怀特森算哪门子老师?①事物的分类；②门径；③量词；