(2009•惠州模拟)(1)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置.所用的钩码每只的质量都

1个回答

  • 解题思路:(1)图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比.

    (2)纸带问题的处理是力学实验中常见的问题.测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论△S=aT2,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.

    (1)①画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如图所示:

    ②图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比.

    ③根据胡克定律得:

    由k=[△F/△x]可得k=25N/m

    (2)从照片上可得,刻度尺的1厘米相当于实际长度3m.量出前后两段位移分别为4.00cm和6.70cm,对应的实际位移分别为12m和20.1m,由△S=aT2可得a=2.0m/s2

    故答案为:(1)①如图所示;②表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比;③k=25N/m;(2)2.0.

    点评:

    本题考点: 探究弹力和弹簧伸长的关系.

    考点点评: 第一问关键作图后用斜率表示劲度系数,第二问关键根据公式△S=aT2求解加速度.

相关问题