小题1:A
小题2:B
小题3:A
小题4:B
小题5:A
点评：学生需要准确理解自信对成功的促进作用，才能准确判断。
小题3: 试题分析：知耻的字面意思为：知道羞耻，而知耻的前提就是知道哪些行为是对的，哪些行为是错的，这样才可能对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧，因此知耻就必须在内心建立起辨别是非善恶美丑的标准。
点评：本题稍有深度，是对教材知识的拓展，有利于培养学生对教材的延伸能力。
小题4:试题分析：给人起侮辱性绰号的行为侵犯了他人的名誉权或人格尊严权，是一种违法行为。
点评：本题结合学生中存在的现象考查相关知识点，有助于指导学生自觉规范自己的行为。
小题5:试题分析：尽管每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，也只有认识到了人与人之间的平等，才能真正做到尊重他人。
点评：本题注重考查基础知识，有助于学生巩固基本知识点。