请用玩具电动机、滑动变阻器、开关、电源、导线、质量已知的钩码一个、细线、刻度尺、铁架台、秒表等器材设计一个实验,探究电流

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  • 解题思路:(1)电动机与滑动变阻器串联,通过调节滑动变阻器的电阻的大小来调节通过电动机的电流的大小,从而控制钩码上升的高度;

    (2)把电动机水平固定在铁架台上方的支架上,把刻度尺直立固定在电动机旁,根据电路图连接电路,闭合开关,分别记下钩码提升的高度和时间;

    (3)设计的表格要有时间、高度、质量、重力、做功这几项,且要带有单位.

    (1)电路图如图所示:

    (2)①把电动机水平固定在铁架台上方的支架上,将长细线一端系在电动机转轴上,另一端系在钩码上,钩码垂于转轴下方,把刻度尺直立固定在电动机旁,根据电路图连接电路,调节滑动变阻器为适当阻值;

    ②闭合开关S,用刻度尺测出钩码提升的高度h,用秒表测出钩码上升的时间t,断开开关S,记录h和t到表格,恢复钩码到初始位置;

    ③闭合开关S,用刻度尺测出钩码提升的新高度h,用秒表测出本次钩码上升的时间t,断开开关S.记录h和t到表格,恢复钩码到初始位置;

    ④仿照步骤③再做4次;

    ⑤记录钩码的质量m到表格,利用公式W=Gh=mgh计算6次电动机做的功,并记录到表格.

    (3)实验记录表格如下:

    t/s

    h/m

    m/kg

    G/N

    W/J

    点评:

    本题考点: 电功的测量;控制变量法与探究性实验方案.

    考点点评: 本题主要考查控制变量法和转换法在实验中的应用,考查学生设计实验的能力,有一定的难度.

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