解题思路：据图分析，I曲线的K值较高，因此I环境破坏较轻；Ⅱ的环境容纳量低于原始环境容纳量，说明环境有一定程度的破坏；Ⅲ中生物逐渐灭绝，说明栖息地的环境被完全破坏．在环境条件有限的情况下，种群数量到达K值之后，未来数量的变化趋势与其栖息地的破坏程度或变化有关，破坏程度越小，种群数量保有量越大，当种群数量趋于0或环境容纳量很小时，说明该地域已不适合该生物生存，需进行迁地保护．
（1）据图分析，当种群数量超过环境容纳量后，出现曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况，曲线Ⅰ在原始的环境容纳量附近波动，说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻；Ⅱ的环境容纳量低于原始环境容纳量，说明环境有一定程度的破坏；Ⅲ中生物逐渐灭绝，说明栖息地的环境被完全破坏，该生物已经无法生存，出生率小于死亡率，一般无法实施就地保护措施，只能进行迁地保护．
（2）在其他条件不变的情况下，该物种的种群数量下降，捕食量减少，那么流向该物种的能量就会减少，而与该物种处在同一营养级上的其他物种获得的食物增加，所以流向该营养级其他物种的能量增加；该物种与处于同一营养级上的其他物种间是竞争关系．
（3）其他种群迁入该环境后，生态系统的营养结构复杂，自我调节能力增强，抵抗力稳定性增加．
（4）“J”型增长的数学模型是：Nt=N0λt，N0是人口的起始数量，Nt是t年后人口数量，λ表示人口数量是一年前人口数量的倍数，所以只要控制增长的倍数，人口增长速度就会减慢，对环境的过度开发利用就会缓解．
（1）I小于 就地（或建立自然保护区 ）
（2）增加（种间）竞争
（3）营养 增加
（4）λ
点评：
本题考点： 种群数量的变化曲线；种群的数量变动．
考点点评： 本题以种群的数量变化为背景，综合考查种群的数量变化、群落的特征、生态系统的功能以及生态系统的稳定性等基础知识，考查识图能力和获取信息的能力．