(1)一方面,领起下文,引出对西湖美景的描写.另一方面显示西湖风景十分美好,令作者念念不忘.(意对即可)
(2)①情景交融:钓鱼舟三三两两,悠然闲散,自由自在,雪白的芦花,雪白的鹭鸟,泛舟垂钓.以高洁、闲雅的景物描写表现诗人对西湖的热爱,以及急欲归隐的情感.
②虚实结合.起手两句写作者念念不忘西湖,终日登楼怅想,结尾两句写收拾鱼竿,急欲归隐西湖,抒现实情,是实;中间写景部分则是转入回忆,描摹往昔的西湖美景,写昔日景,是虚.(意对即可)
(1)一方面,领起下文,引出对西湖美景的描写.另一方面显示西湖风景十分美好,令作者念念不忘.(意对即可)
(2)①情景交融:钓鱼舟三三两两,悠然闲散,自由自在,雪白的芦花,雪白的鹭鸟,泛舟垂钓.以高洁、闲雅的景物描写表现诗人对西湖的热爱,以及急欲归隐的情感.
②虚实结合.起手两句写作者念念不忘西湖,终日登楼怅想,结尾两句写收拾鱼竿,急欲归隐西湖,抒现实情,是实;中间写景部分则是转入回忆,描摹往昔的西湖美景,写昔日景,是虚.(意对即可)