(2008•大丰市二模)善于整理知识,能使你更好地掌握知识,下面是小明同学对所学部分化学知识归纳,其中有错误的一组是(

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  • 解题思路:对所学部分化学知识归纳:

    A、掌握元素符号掌握数字的意义:化学符号周围(前面、正上方、右上角、右下角)4种数字的涵义;

    B、了解初中化学中常见的“三”:化肥中的营养素;构成物质的三种离子;常见还原剂;

    C、了解化学给人类带来的贡献:解决材料问题、能源问题、环境问题;

    D、了解初中化学须辨清的物质:铅笔不是铅,纯碱不是碱,干冰不是冰.

    A、元素符号掌握数字的意义:化学符号周围(前面、正上方、右上角、右下角)4种数字的涵义,题目中归纳正确,故A正确;

    B、化学中常见的“三”:化肥中的营养素;构成物质的三种离子;常见还原剂为氢气、碳、一氧化碳,归纳错误,故B错误;

    C、化学给人类带来的贡献:解决材料问题、能源问题、环境问题,题目中归纳正确,故C正确;

    D、须辨清的物质:铅笔不是铅,纯碱不是碱,干冰不是冰,题目中归纳正确,故D正确.

    故选B.

    点评:

    本题考点: 化学符号及其周围数字的意义;常见化肥的种类和作用;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;碳单质的物理性质及用途;资源综合利用和新能源开发.

    考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,又考查了学生对化学符号的书写;了解常见化肥的种类和作用;了解常见氧化物、酸、碱、盐的判别;了解碳单质的物理性质及用途.