解题思路：用排除法分别排除H2O分子、Na+离子和OH-离子三种粒子中的H2O分子、Na+离子，从而得出结论．
设计时要分别准备只含有三种粒子中一种的物质，分别加入无色酚酞试液，看哪种粒子能使之变红，从而得出准确结论．蒸馏水中只含有水分子，氯化钠溶液中只含有三种中的钠离子，用这两种物质排除了H2O分子、Na+离子即可．
故答案为：用两支试管分别取少量蒸馏水和氯化钠溶液，各滴加紫色的石蕊试液，均不变色，说明水分子和钠离子均不能使紫色石蕊试液变红．因此可能是NaOH溶液中的OH-离子使石蕊试液变红（或其他正确答案）．
点评：
本题考点： 化学实验方案设计与评价；酸碱指示剂及其性质；碱的化学性质．
考点点评： 实验方案的设计，是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一，而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点，但是，该内容也是学习难点，应重点练习，养成对实验进行评价我自我设计实验的习惯．