解题思路：了解该实验的实验原理．能够运用数学图象处理物理数据，找出变量之间的关系．
A、探究加速度与质量的关系时，应该控制力不变，故A错误．
B、在研究两个变量之间的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出直线图形．探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-[1/m]图象，故B正确；
C、在探究加速度与力的关系时，需测量至少5次，记录五组数据，画出图象，根据图象探究关系．故C错误．
D、探究加速度与力的关系时，作a-F图象应该将点拟合成一条倾斜的直线．故D错误．
故选：B
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 控制变量法就是控制一个或多个物理量不变，研究两个变量之间的关系．
在研究两个变量之间的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出直线图形．