写人就像画像,为自己或身边的人画一张像,向别人展现你们,是多么有趣!那么,我们如何将这幅人物画像描绘得生动形象呢?1.多角度描写人物我们写人物,目的就是让别人认识自己所写的人,那么,首先就要写好人物的外貌.人物外貌包括肖像、衣着、姿态、神情等方面.生活中,每个人都有不同于别人的外貌特点.问：简单的外貌描写能反映出一个人的思想性格吗?答：不同的穿着打扮和相貌,能反映出人物不同的思想性格；反过来,不同思想性格的人,其穿着打扮和相貌也往往不尽相同.我们必须根据人物的思想性格,写出人物肖像的典型特征.但有些同学描写人物肖像,往往是一样的打扮,一样的相貌,就像克隆出来的,根本看不出人物肖像的个性特征.问：那么,怎样通过外貌将人物写得有个性呢?答：抓住人物典型的外貌特征,才能给人鲜明的印象,让人过目不忘.请看下面一段话：李云是一个机灵、淘气的孩子.他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了.在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人.这一段通过生动的外貌描写,一下子就把李云的外在形象表现出来了,并且容易给人留下深刻的印象.另外,还要从多角度对人物进行观察,对从外貌、语言、动作、心理等多方面进行描写,才能使人物形象丰满立体、生动鲜明,让读者觉得真实可感.2.选取典型事例刻画人物我们写人时,会有很多与人相关的事例.而一篇文章的容量是有限的,那就要选择其中重要的一件或几件事情来写,以表现人物某一个或者某几个特点.现在来回答一个问题,如果要写小明是个热心肠的人,我们可以写哪些事例来表现他呢?问：小丽忘带眼镜,做作业时看不清黑板上的字,坐在前排的小明主动提出要和小丽换座位.答：很好.选取这个事例,就很容易凸显小明乐于助人的品质.所以写作文的时候,一定要注意所选取的事例要能够表现你描写的人物的特点,这样就能取得事半功倍的效果.问：就是说事例要跟人物的特点相对应吧?只要符合这条标准就可以吗?答：对,就是要对应.但是光符合这点还不行,我们选择的事例,除了要符合所写人物的性格、品质,还要能打动读者,影响或者感染读者.我们既要将事情的来龙去脉讲述清楚,还要发掘事件中所蕴藏的精神品质.这样的事例才典型,才能给人留下深刻的印象.写作时,必须把与这个人相关的具体事例描写一下,这样才能使人物形象更加丰富真实、有血有肉.3.抓住细节展现人物性格人物的每一句话、每一个动作和神态都是受人物的思想、性格制约的.不同的人遇到同一件事可能会作出不同的反应,因此,在写作时,就要抓住这些细小的不同之处来展现人物性格.问：那么,具体从哪些方面来表现人物性格呢?答：我们可以通过人物的语言、动作、神态等外在的细节来展现人物的内在品质,达到以外显内的目的.例如：她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去.蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,蝴蝶终于停在了一朵花上.她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来.她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧.蝴蝶好像知道了她的“企图”,一溜烟地飞走了.小女孩继续抓,抓了十多次,终于抓住一只彩色的蝴蝶,小女孩高兴得手舞足蹈.这段话通过细节描写就把小女孩天真活泼的性格展现出来了.问：原来细节描写能够使人物形象更加鲜明突出.那我们写的时候怎样才能抓住细节?答：我们在写的时候,一方面要善于观察,捕捉最能反映人物性格特点的细节.另一方面要善于选择,选择最符合人物年龄、性格、职业等的细节来写.总之,细节虽小,但不可小视其作用.好的细节描写能够使人物性格鲜明,活灵活现,且能增强文章内容的真实性、生动性和感染力.——文章来源于开心图书出版的《名师教你写作文》系列作文丛书