先写水的自由自在,再写水与山的互动
索溪峪的 野 第3自然段先写了什么然后写了什么
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索溪峪的野的第2自然段第一、二句先总写索溪峪的山的野,什么的特点
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1.索溪峪的野课文先总写什么,然后再分别写索溪峪的什么
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索溪峪的野第三自然段二到三句写出了什么
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写出索溪峪的野第一自然段
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六年级第四课索溪峪的野第二自然段是按先什么后什么的结构方式写的?作者从哪三个方面写出了索溪峪的山美?
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4.索溪峪的“野”写出第四自然段语段的段意?
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索溪峪的野仿写3或自然段,不要庐山的啊!
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仿写《索溪峪的“野”》第一段怎么写?
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人教版六年级上册索溪峪的野第2段主要写了索溪峪山的三个特点,分别是:
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《索溪峪的‘’野‘’》的作者是______,课文先用一个-----字概括了索溪峪的特点,然后分别从____,____,_