解题思路：根据积的变化规律知：两个数的积相同，一个因数扩大，另一个因数就要缩小．因它们的积相同，且[6/5＞
5
5
＞
6
6]，所以c＜b＜a．
根据以上分析知：
c＜b＜a．
故答案为：c，b，a．
点评：
本题考点： 分数大小的比较．
考点点评： 本题主要考查了学生根据积的变化规律解答问题的能力．
1年前
10
racy9908128
幼苗
共回答了1个问题
向TA提问
举报
b
1年前
2
回答问题，请先
登录
·
注册
可能相似的问题
快、、、、、、、初一两个班的115名学生参加捐款,已知甲班1/3的学生每人捐款10元,乙班2/5的学生每人捐款10元,两
1年前
1个回答
已知点P（a+3,-2-2a）在第二、四象限的角平分线上,求a的2007次方-a的值.
1年前
1个回答
已知元素A、B、C、D、E、F均属前四周期，且原子序数依次增大，A的p能级电子数是s能级电子数的一半，C的基态原子2p轨
1年前
1个回答
已知:x=m-1,3x+2y=m+1,当m为何值,x＞y?
1年前
1个回答
小民和小刚收集121卡片,已知小民卡片数量的5分之1和小刚卡片数量的6分之1相等小明和小刚各收集了多少张卡片?
1年前
1个回答
已知a+a﹣¹＝5,求﹙1﹚a²﹢a负2次方﹙2﹚a2分之一次方+a负2分之一次方
1年前
3个回答
求一道高一数学三角函数题的解已知函数f(x)=cosx*根号（1+sinx/1-sinx）+sinx*根号(1+cosx
1年前
3个回答
已知一次函数y=kx+b,当x=0时,y=-1,当x=2时,y=1,则当x为何值时,y=-3
1年前
3个回答
已知：如图，在等边三角形ABC的三边上，分别取点D，E，F使AD=BE=CF．
1年前
1个回答
小明把一根长为160 cm的细铁丝剪成三段,将其做成一个等腰三角形风筝的边框ABC,已知风筝的高AD=40 cm,你
1年前
6个回答
已知两个正数a，b，可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c，在a，b，c三个数中取两个较大的数，按上述规则扩充得到一个
1年前
1个回答
如图所示拉力F为10牛是物体做匀速直线运动已知物体重40牛则该物体和地面的摩擦力为
1年前
1个回答
已知a>0,函数f(x)=-2asin(2x+6/π)+2a+b,当x属于[0,2/π]时f(x)的值域为[-5,1],
1年前
1个回答
一个行测练习中遇到的问题某年级若干个班出去植树,已知各班人数相等,且女生人数均为男生人数的7/18,而年级主任叫走了1班
1年前
1个回答
已知f(x-1)=x^3-3x^2+2x,求f(x).(配凑法）
1年前
1个回答
已知一组数据23、25、20、15、x、15，若它们的中位数是21，那么它们的平均数为______．
1年前
2个回答
已知集合A={-4，-2，0，1，3，5}，在平面直角坐标系中，点M（x，y）的坐标x∈A，y∈A，求：
1年前
1个回答
已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|
1年前
1个回答
（2005•肇庆模拟）某同学用如图所示的电路测量电压表的电阻，已知的量程是3V电阻约为1.5kΩ．图中是另一块电压表，量
1年前
1个回答
设A,B为两个事件,且已知概率P(A)=1/4,P(A+B)=4/5
1年前
1个回答
你能帮帮他们吗
已知直线y=x-3和直线y=-x-5,求这两条直线的交点A,及它们分别与x轴的交点B,C的坐标.
1年前
悬赏5滴雨露
1个回答
参照例子造句,注意词语的情感色彩.
1年前
悬赏10滴雨露
1个回答
英语翻译现代奥运会自1896年诞生起,仿佛经历一个轮回,于2004年重回故里.其间到过的国家、体验的文化,可谓洋洋大观.
1年前
1个回答
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”这句话的意思是什么?
1年前
悬赏5滴雨露
1个回答
英语作文假如你是李华，你的英国笔友Mike想了解一下你参加2011年全国中学生英语冬令营的有关信息，
1年前
悬赏10滴雨露
1个回答
精彩回答
绿色开花植物的六大器官是________、________、_________、_________、__________、________。
5个月前
悬赏5滴雨露
1个回答
Where will Sandy go this winter vacation?
6个月前
悬赏10滴雨露
1个回答
What's the capital of China?
8个月前
1个回答
“Where is the university（大学）?”This is a question that many visitors to Cambridge(剑桥大学) ask.
10个月前
1个回答
如果n阶方阵A的n个特征值全为0,则A一定是零矩阵吗?为什么呢?
1年前
1个回答
Copyright © 2021 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.012 s. - webmaster@yulucn.com