如图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置图.下列说法不合理的是(  )

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  • 解题思路:A、逐滴加入饱和食盐水时可控制反应物水的供给,从而控制生成乙炔的速率;

    B、酸性KMnO4溶液能氧化乙炔,所以乙炔使酸性KMnO4溶液褪色;

    C、乙炔气体中混有的硫化氢可以被Br2氧化,对乙炔性质的检验产生干扰;

    D、对于烃类物质而言,不饱和程度越高,则含碳量越高,火焰越明亮,冒出的烟越浓.

    A、电石跟水反应比较剧烈,所以用饱和食盐水代替水,逐滴加入饱和食盐水时可控制反应物水的供给,从而控制生成乙炔的速率,故A正确;

    B、酸性KMnO4溶液能氧化乙炔,因此乙炔使酸性KMnO4溶液褪色,表现了乙炔的还原性,故B正确;

    C、乙炔气体中混有的硫化氢可以被Br2氧化,对乙炔性质的检验产生干扰,所以应用硫酸铜溶液洗气,故C错误;

    D、对于烃类物质而言,不饱和程度越高,则含碳量越高,火焰越明亮,冒出的烟越浓,乙炔含有碳碳三键,是不饱和程度较高的烃类物质,故D正确;

    故选:C.

    点评:

    本题考点: 常见气体制备原理及装置选择.

    考点点评: 本题考查乙炔气体的制备原理、装置和注意事项,其中注意事项非常重要,均可设计成该气体制备实验的考点,整体难度不大,C为易错点.