解题思路:(1)每一排的座位数比前一排多2,可列出通项第n排座位数的数学表达式为a+2n-2;
(2)利用梯形面积公式,上底为20,下底为a+2n-2=48,高为15,计算出面积即可求出容纳多少学生.
(1)a+2n-2;
(2)当a=20,n=15时,a+2n-2=20+30-2=48,
∴15排可容纳学生为
1
2 ×(20+48)×15=510(名)
答:最多可容纳510名学生.
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 考查了数字的规律,并找出规律进行求解的能力.
解题思路:(1)每一排的座位数比前一排多2,可列出通项第n排座位数的数学表达式为a+2n-2;
(2)利用梯形面积公式,上底为20,下底为a+2n-2=48,高为15,计算出面积即可求出容纳多少学生.
(1)a+2n-2;
(2)当a=20,n=15时,a+2n-2=20+30-2=48,
∴15排可容纳学生为
1
2 ×(20+48)×15=510(名)
答:最多可容纳510名学生.
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 考查了数字的规律,并找出规律进行求解的能力.