解题思路:根据题意可换个意思是平均分后都少一个就能每班多分一个,这样求出10,12,15的最小公倍数再去掉1即可
10,12,15三个数的最小公倍数是2×5×3×2=60,
60-1=59,
答;至少有59个皮球.
故答案为:59.
点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.
考点点评: 此题关键是明白三个条件的另一种说法.都少1这样余数就一样了,进而求出他们的最小公倍数,再减去1,就解出来了.
解题思路:根据题意可换个意思是平均分后都少一个就能每班多分一个,这样求出10,12,15的最小公倍数再去掉1即可
10,12,15三个数的最小公倍数是2×5×3×2=60,
60-1=59,
答;至少有59个皮球.
故答案为:59.
点评:
本题考点: 公约数与公倍数问题.
考点点评: 此题关键是明白三个条件的另一种说法.都少1这样余数就一样了,进而求出他们的最小公倍数,再减去1,就解出来了.