用‘/’划出两处停顿：“小子安知壮士志哉”
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要划出停顿,只要找出句子的主谓宾即可,可以先讲句子转译成我们现在的白话文.小子/安知/壮士志哉
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小子安知壮士志哉这句话有什么特点,可以看出班超怎样的特点?
“小子安知壮士志哉”的句意与司马迁 陈涉世家 中哪一句有异曲同工之妙?
鸿鹄安知燕雀之志哉?
下列朗读停顿正确的一组是（）1.燕雀安/知鸿鹄/之志哉?2.安陵君因/使唐雎/使与秦.3.此/可以/为援/而不可图也.4
用 / 画出朗读停顿处,每句划一处.(1)患不知人也(2)一言以蔽之(3)知之为知之（4）何有于我哉
燕雀安知鸿鹄之志哉的意思燕雀安知鸿鹄之志哉的“鸿”怎么解释?
燕雀安知鸿鹄之志哉的“哉”怎么读
“向者使汝狗白而黑而往”用“//”标出两处停顿.
燕雀安知鸿鹄之志哉的作者是谁
“燕雀安知鸿鹄之志哉 ”写一段话