可能有人会说美国农民只会用一两千词汇就可以玩转英语,但是那是美国最没有文化的人,大学和研究生院是不会愿意录取这样的人的.获得更多留学知识 请咨询天道免费在线顾问 如何提高自己在写作中的用词技巧呢?单词知识的发展有两种不同的方向,receptive knowledge,即你见到一个单词是否会“认识”;和productive knowledge,即你想到一个意思的时候,是否能够找到一个合适的词去表达这个意思.显而易见,你能否用好一个词取决与productive knowledge.而通常情况下我们第二语言学习者更不太擅长productive knowledge.这两种知识在型成上有两个区别：1.单词“形义联系”的方向不同.receptive knowledge的形成取决与在知道一个单词的“长相”的情况下,回忆起单词的“意思”.而productive knowledge则需要训练知道一个意思,找一个具有“合适长相”的单词来表述这个意思.通常情况下,我们在背单词的时候喜欢通过词形去回想词义,因为英语中同义词近义词现象比较严重.如果要更好的使用高级词汇进行写作,我们需要进行反向的练习.进行关于可以表达一个意思的单词的brainstorming,比如,你可以想一想,可以用来表达“矛盾”的英文词有哪些?这些词该怎么用?2.productive词汇 即写作词汇,在你的记忆中是和其他很多常用的关联词汇有丰富的联系的,很多单词在你的脑海里都是以这种方式存在的,即language network.当你在写句子的时候,如果你写到这些有关联的词汇的话,这些词汇本身会刺激你想起更多的写作词汇.一个简单的例子就是,有些时候,我们可能发现自己一直在说费话,但是说话的内容我们自己都不知道.这就是因为这种language network的存在刺激了你在语言中的用词.所以我们应该怎样训练自己在写作中的用词水平呢?具体我有四条建议：1.经常brainstorm可以表达一个特定意思的单词,找尽可能多的单词.并且制作一个自己的list,上面是以中文意思为索引的同义英文单词,并且反复通过中文意思去回想可能用于表达该意思的英文词.2.进行meaning negotiation practice 如果你还没有掌握一个单词,你可以进行meaning negotiation practice.在学习一个单词的时候,找很多这个单词的例句,通过例句不断猜测单词的意思,直到你找到了一个可以在所有的例句中都解释的通的意思,然后再去看答案.这种方式会促使你更加注意一个词汇的context和collocation,更加有助于你对于一个单词的language network的形成.3.单词进行例句背诵,例句仿写 对于已经学会的单词,如果你想去回炉把它训练成一个你在写作中可以很容易使用的词汇,你可对这个单词进行例句背诵,例句仿写等学习方式.4.最后,多读多写 想掌握好写作的用词,你要多读多写.特别是在写作中,刻意的去模仿别人使用高级词汇的例子,最后形成自己的写作风格.综上所述,GRE写作词汇在写作中具有很大的作用,各位考生可以参考以上建议来提高自己在GRE写作中的用词水平.