作者在第二段说“麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史”怎么理解这话的含义?①麦子以它充足的物质营养哺育着人类,使人类的历史得以延续；②麦子美丽的生命过程、真善美的精神实质也一直启迪着人类,滋养着人类的精神世界. 本文第⑥段主要运用了什么表达技巧?各举一例说明其表达效果.解析：回答本题时,首先要明确表达技巧包括哪些,然后再结合文本,找出对应的句子,分析运用这种表达技巧的效果.答案：运用了细节(动作)描写和比喻的修辞手法.举例：①作者运用细节描写,写出了母亲收割麦子的一系列动作,生动形象地表现了劳动之美,使读者对“看母亲割麦是一件赏心悦目的事”这句话有了真切的感受.②作者把麦粒比作土里的珍珠、大地之树结出的果子、大地母亲分泌的乳汁,既形象又生动,充分表现了母亲对劳动果实的珍视及作者对麦子的赞美之情.联系全文,探究作者主张“亲亲麦子”的理由.解析：要探究“作者主张‘亲亲麦子’的理由”,就必须明白作者的情感倾向和文章的主旨.从文本来看,作者对麦子是喜爱的、感激的,甚至是赞美的,在答题时,可以此为出发点来进行阐释.答案：①麦子生命的每一个过程都是美丽的,是真善美的一生.②人类种植麦子,麦子供给我们营养,麦子和人类在和谐中相互期待、相互拥有,这种关系是美丽的.③收种麦子的劳动过程是美丽的,播种麦子就是播种希望,收获麦子是对自己辛劳的奖赏,收种麦子的过程是人类美德闪光的过程.④养育我们血脉和精神的麦子,弥漫着文化意蕴.
亲亲麦子阅读《亲亲麦子》 张佐香的阅读理解.1.作者在第二段说“麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史”怎么理解这