解题思路：根据生活经验、对长度单位的认识，可知：计量小明的身高，由于数据是120，所以应用“cm”做单位；计量学校旗杆的高度，由于数据是10，所以应用“m”做单位；计量一棵小树的高，由于数据是3，所以用“m”做单位；计量数学书的长，由于数据是26，所以应用“cm”作单位；据此解答即可．
①小明的身高约是120cm．
②学校旗杆的高度约是10m．
③一棵小树高约是3m．
④数学书的长约是26cm．
故答案为：cm，m，m，cm．
点评：
本题考点： 根据情景选择合适的计量单位．
考点点评： 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．