如图示南极海域内的某些生物及捕食关系,请分析回答:

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  • 解题思路:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分为生产者、消费者和分解者;在生态系统中,食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,而箭头的方向指向捕食的一方;有毒物质不易分解也不易排出,所以在食物链中逐级积累.据此答题.

    (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分为生产者、消费者和分解者.图中海藻属于生产者,其他生物都属于消费者,所以生物部分所缺的是分解者.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,由此可以得出:能量的流动是沿食物链单向的流动,逐级递减的.

    (2)由食物链的定义可知:图中共有5条食物链:①海藻→虾→海豹,②海藻→虾→蓝鲸,③海藻→虾→海鸟,④海藻→虾→墨鱼→海鸟,⑤海藻→虾→墨鱼→企鹅;若人们大量捕虾,使虾的种群数量急剧下降,而海豹、蓝鲸等动物都以虾为食,会因食物减少而减少.

    (3)在生物圈中各生态系统之间是密切联系,物质和能量可以相互流动,南极区域内虽没有耕种活动,但由于海水中的有毒物质不易分解也不易排出,能在食物链中逐级积累,所以发现有杀虫剂DDT累积在企鹅体内.

    故答案为:(1)生产者; 分解者.

    (2)5; 减少(或下降).

    (3)海水中的DDT沿食物链在生物体内逐级富集; 密切联系.

    点评:

    本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生物圈是最大的生态系统.

    考点点评: 关键点:生态系统的组成、生物的数量变化、有毒物质的积累和物质及能量的流动问题,要求学生重点掌握.