小伟五次数学考试成绩分别为:86分、78分、80分、85分、92分,李老师想了解小伟数学学习变化情况,则李老师最关注小伟

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  • 解题思路:李老师想了解小伟数学学习变化情况,即成绩的稳定程度.根据方差的意义判断.

    由于方差反映数据的波动大小,故想了解小伟数学学习变化情况,则应关注数学成绩的方差.

    故选D.

    点评:

    本题考点: 统计量的选择.

    考点点评: 此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.