1、点燃蜡烛、平面玻璃板、未点燃蜡烛不在同一直线（高度）上
2、平面玻璃板未与桌面垂直
3、点燃蜡烛与未点燃蜡烛的大小尺寸不同
4、视线与点燃蜡烛、平面玻璃板、未点燃蜡烛不在同一直线（高度）上,（不同与第1点,此指点燃蜡烛、平面玻璃板、未点燃蜡烛在同一直线上,但视线不在）
小丽同学在探究过程中发现,当她沿桌面移动未点燃的蜡烛是,始终不能使这支蜡烛与已点燃的蜡烛的像完全重合,她在探究可能存在的
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