1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了.在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动.在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大.直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了.顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上）,写一篇习作,字数不少于400字.
2.以“流泪之后”为题,写一篇文章.
要求：内容具体,感情真实：文中不写真实姓名：不少于400字.（25分）
3.______的日子
4.我真想对__________说
5.第一次______
6.XXX,你真______
7.六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.
8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.
9.题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体.
10.那件事,我总忘不了
要求：要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感；注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号.