如何理解幼儿数学教育内容的生活性论述题

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  • 小班数学教案:长长的汽车

    【活动目标】

    1、认识长方形,说出它的名称,初步能分辨长方形与正方形.

    2、能在生活中找出各种长方形的物体.

    3、能大胆地讲述自己的操作.

    【活动准备】

    1、教具:由圆形、正方形、三角形和长方形组成的大客车图片一张.

    2、学具:小盘子、分类盒若干,圆形、正方形、三角形和长方形标记各一张及各种图片若干.

    3、幼儿用书人手一册,油画棒每组一套.

    【活动过程】

    一、观察大客车:

    出示大客车图片,提问:

    许多小朋友要坐车出去玩,他们坐的是什么车引导幼儿认识大客车.

    请幼儿观察并讲述www.***.com:大客车是什么样子的?

    引导幼儿发现:大客车的窗户是正方形的,轮子是圆珠笔圆的,灯是三角形的.

    重点观察在客车的身体是长方形的.

    出示长方形和正方形,请幼儿观察比较,知道长方形是长长的,正方形是方方的.

    鼓励幼儿再找找教室里哪些东西象长方形的,进一步认识长方形.