诗歌是古人留给我们的弥足珍贵的财富,某班开展了“轻叩诗歌的大门”的活动。
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推荐好诗——编欣赏诗歌——析
原创作品——写诗歌竞赛——赛
此题考查学生对如何欣赏诗歌的顺序的安排,注意格式和其中的逻辑性即可。
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写一个活动总结(关于轻叩诗歌的大门)
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轻叩诗歌大门活动总结字少点啊,好的再给100