《早》这篇短文里描写梅花的四字词语,体会这些词语表达了作者怎样的情感

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  • 探究腊梅特点，感悟腊梅精神；引导学生通过品读第五自然段，画出描写梅花的句子，；的多、旺盛、冰清玉洁、飘香送暖、开得早，进而积

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