(2014•海口一模)某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”时,组织开展测量物体高度的实践活动.在活动中,某小组

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  • 解题思路:根据在Rt△BCE中,tan∠BCE=[BE/CE],求出BE的值,再根据在Rt△ACE中,tan∠ACE=[AE/CE],求出AE的值,最后根据AB=AE+BE,即可求出答案.

    ∵AB⊥BD,CD⊥BD,CE⊥AB,

    ∴四边形CDBE是矩形,

    ∴CE=BD=18.

    在Rt△BEC中,∵∠ECB=45°,

    ∴EB=CE=18.

    在Rt△AEC中,∵tan∠ACE=[AE/CE],

    ∴AE=CE•tan∠ACE=18×tan 30°=6

    3,

    ∴AB=AE+EB=18+6

    3.

    答:①号楼AB的高为(18+6

    3)米.

    点评:

    本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

    考点点评: 此题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.