阅读下面的作品,完成 阅读下面的作品,完成下面问题. 溜索 阿城   一个钟头之前就听到这隐隐闷雷,初不在意.雷总不停,

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  • 1.以壁顶为观察点,变换视角,从视觉、听觉、内心感受多方面描写,使人如临其境.(意对即可)

    2.牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖:

    (1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶;

    (2)与“我”“战战兢兢”互相映衬;又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬.(意对即可)

    3.(1)“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上:表现他在怒江天险前的从容不迫,胸有成竹;

    (2)敲一敲溜索,“吼”我过江:表现他认真负责,关爱部下;

    (3)瞟一眼,问一声:表现他受人尊敬,与手下配合默契;

    (4)一声唿哨、最后一个过溜索:表现他的英雄气概,粗犷豪迈.(意对即可)

    4.深刻意蕴:

    (1)飞渡峡谷的情景:表现人在自然面前接受挑战,战胜艰险;

    (2)驮队的人际关系:体现团结协作,相互信任,关心爱护;

    (3)动物形象:隐喻人应该像雄鹰飞翔、像骏马奔驰,而不是像牛那样软弱畏缩.

    (4)“我”与领队的对照:表示人会在艰苦磨炼中成长.

    情感取向:

    (1)骏马、雄鹰、高山峡谷:对雄奇险峻崇高的赞美;

    (2)领队、精瘦汉子:对乐观向上人生态度的赞美;

    (3)牛的恐惧、发抖:对平庸、畏难的厌弃.

    (4)本文所写生存画面:张扬了原始、野性的阳刚之美.(意对即可)