不好意思,看错题了有题.应该是C
分析：引号中的解释是对的,虽然D中解释有点生硬. A、D一定错；B就是概念,上一营养级到下一营养级的传递,是指下一营养级剩余量（即同化量）比上一级总量（吃掉的和没吃掉的都算）；而C则如最后一句所说,但3/2 一般很难提高,这得看动物特点.
（2010山东高考理综）以下表示动物利用食物的过程.正确的分析是
不好意思,看错题了有题.应该是C
分析：引号中的解释是对的,虽然D中解释有点生硬. A、D一定错；B就是概念,上一营养级到下一营养级的传递,是指下一营养级剩余量（即同化量）比上一级总量（吃掉的和没吃掉的都算）；而C则如最后一句所说,但3/2 一般很难提高,这得看动物特点.