解题思路:小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…;据此判断.
例如:0.002是三位小数,0.2是一位小数,0.002<0.2;
由此可知小数的位数越多,小数就越大错误;
故答案为:×.
点评:
本题考点: 小数大小的比较.
考点点评: 此题考查的是学生对小数大小的比较的理解和掌握情况.
解题思路:小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…;据此判断.
例如:0.002是三位小数,0.2是一位小数,0.002<0.2;
由此可知小数的位数越多,小数就越大错误;
故答案为:×.
点评:
本题考点: 小数大小的比较.
考点点评: 此题考查的是学生对小数大小的比较的理解和掌握情况.