解题思路：（1）根据图示可知，斜面越长，斜面与水平面的夹角越小；
（2）测量机械效率时，要使物体做匀速直线运动；
（3）根据η=
W
有
W
总
即可求出第二次实验的总功和第六次实验斜面的机械效率；
（4）根据表中数据分析有用功、总功、额外功与机械效率的关系，注意运用控制变量法进行分析；
（5）根据表中拉力与倾角的关系进行分析；
（6）对待实验要用事实说话，注意多次实验找出普遍规律．
（1）根据题意可知，斜面越长，斜面与水平面的夹角越小，因此可以通过改变斜面的长度来调节斜面倾角θ的大小；
（2）实验过程中，沿斜面拉动物体，拉力的方向应与斜面保持平行，物体要保持匀速直线运动状态；
（3）根据表中数据可知，第二次实验中，有用功为1J，机械效率为59.9%，
∵η=
W有
W总
∴W总=
W有
η=[1J/59.9%]≈1.67J；
第六次实验中，有用功为1J，总功为1.088J，则机械效率：η=
W有
W总×100%=[1J/1.088J]×100%≈91.9%；
（4）根据表中数据可知，随着斜面倾角增大，有用功不变，总功减小，机械效率增大，则额外功减小，即随着斜面倾角增大，有用功不变，总功减小，额外功减小，机械效率增大；
（5）观察表中第一列和五列数据可知，将同一物体沿粗糙程度相同的斜面匀速上拉，随着斜面倾角θ增大，拉力先变大后变小；
（6）通过自己多次实验得出的实验结论，具有的科学态度是尊重事实．
故答案为：（1）长度；（2）匀速直线；（3）1.67；91.9%；（4）减小；（5）变大；变小；（6）尊重事实．
点评：
本题考点： 斜面机械效率的测量实验．
考点点评： 本题考查了总功、机械效率的计算以及实验数据处理能力，认真分析实验数据、应用控制变量法即可正确解题．