解题思路：（1）刻度尺的正确使用方法：看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；记：记录测量结果时要记上数值和单位．（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．
（1）B刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体，A刻度尺放置正确；
A刻度尺的一个大格表示1cm，里面有10个小格，即两条相邻刻度线之间的距离（分度值）是1mm；
A刻度尺的分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此A物体的长度为2.20cm；
B刻度尺的一个大格表示1cm，里面有5个小格，即两条相邻刻度线之间的距离（分度值）是2mm；A刻度尺的分度值为1mm，A的分度值小，B的分度值大，刻度尺的分度值越小，测量精度越高，因此A的测量精度高．
（2）读图可知，秒表中间的小表盘的分度值为0.5min，每一个大格，表示1min，图中超过了4min．外侧的大表盘每一个大格表示1s，图中指针指在28.7s的位置上．因此秒表上最终的示数为60s×4+28.7s=268.7s．
故答案为：（1）A；1mm；2.20；A；
（2）268.7s．
点评：
本题考点： 长度的测量；时间的测量．
考点点评： 本题考查了刻度尺的正确使用方法，中学物理中有很测量仪器，不同仪器使用方法不同，但首先都需要看清它的量程与分度值，刻度尺是需要估读的，这一点区别于其它仪器，应特别注意