用“/”标出下面句子朗读的语音停顿,每句标一处.
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(1) 安 求/ 其 能 千 里 也
(2) 食 之 /不 能 尽 其 材
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求用“/"标出下列语句中的句意停顿处.(每处只要标一处)
”因 释 其 耒 而 守 株 ” 用”/”标出下面句子的朗读停顿.(一处) 出自于文
用“|”标出下面画线句中最明显的一处停顿。
用“|”给下列句子划分朗读停顿(每句一处)。
请据你的朗读感受,用“/”为下边句子标出停顿节奏。
贾岛推敲 原文(文言文)我就不打了``问题接下去--- --1)用\标出下面句子朗读时的停顿处.俄 为 左
标一标,读一读,写一写.(用“/”标出停顿,用“.”标出重音)
用“/”线标出下列句子的朗读停顿处 故杞梓连抱而有数尺之朽 快快快.
仿照示例,用“/”标出句子中的停顿
恐众狙之不驯于己也用“/”标出句子的语意停顿.(只标一处)