关于语文课程标准的一个问题“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响”

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  • 汉语言文字通过听说读写反映学生的综合素质,每个阶段都有不同的要求,可以翻阅各册语文书中每单元后的综合型学习的部分.

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