解题思路：（1）根据频率分步表可得①处的数值为35，②处的数值为0.20．
（2）试估计本次月考数学学科的平均分为 [5×95+35×105+30×115+20×125+10×135/100]，运算求得结果．
（3）先求出第3、4、5组中用分层抽样抽取得人数，这6名学生中再随机抽取2名由张老师负责面谈，所有的情况共有
C
2
6
=15种，求出第三组无人被张老师面谈的情况有
C
2
3
=3种，可得第三组无人被张老师面谈的概率，再用1减去此概率，即得所求．
（1）根据频率分步表可得①处的数值为35，②处的数值为0.20，
（2）试估计本次月考数学学科的平均分为 [5×95+35×105+30×115+20×125+10×135/100]=114.5．
（3）第3、4、5组中用分层抽样抽取得人数分别为 30×[30/30+20+10]=3人、20×[20/30+20+10]=2人、10×[10/30+20+10]=1人．
这6名学生中再随机抽取2名由张老师负责面谈，所有的情况共有
C26=15种，而第三组无人被张老师面谈的情况有
C23=3种，
故第三组无人被张老师面谈的概率为 [3/15]=[1/5]，
故第三组至少有一名学生被张老师面谈的概率为 1-[1/5]=[4/5]．
点评：
本题考点： 列举法计算基本事件数及事件发生的概率；频率分布表；众数、中位数、平均数．
考点点评： 本题主要考查频率分步表的应用，分层抽样的定义和方法，古典概型及其概率计算公式的应用，事件和它的对立事件概率之间的关系，属于基础题．