书后的嘛?4.孔子从司空见惯的流水中,竟看出如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理：像水一样,做真君子；有德行,哺育众生,永不停歇；有情意,谦下和顺；有志向,无惧无畏；而且还善于教化别人,洗尽人们内心的污垢……临水沉思,借水喻人,发人深思.孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑.
5.孔子教育弟子做君子,看来他的弟子果然不负所望,憨直急躁的子路愿意把好东西与他人共享,与朋友有福同享；聪明温文的颜回则想成为不为自己表功的人,志向远大而又谦逊.孔子真不愧是个大教育家呀!
（24）2.（1）表达了对老师的无限赞美和崇敬之情.
（2）表达了我们对校园生活眷恋之情.
（3）表达了对校园生活的热爱.
3.作者是从美丽的校园、五彩斑斓的学习生活、朝夕相处的老师和同学等几个方面来表达眷恋之情.