(2014•禹城市二模)A图为实验示意图,在室温情况下,烧杯中盛装的是甲物质的溶液,试管①中盛装的是乙物质的溶液,试管②

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  • 解题思路:(1)根据溶液中是否有未溶解的固体,分析室温时溶液的状态;

    (2)根据温度改变固体物质的变化,分析物质的溶解度与温度的关系,对比溶解度曲线,判断曲线所代表的物质;

    (3)根据物质溶解度与温度的关系,判断提纯物质的方法;

    (4)根据饱和溶液溶质质量分数与溶解度的关系,比较饱和溶液溶质分数的大小.

    (1)室温时,烧杯和试管①中都有未溶解的固体物质,说明此时它们都是饱和溶液,而试管②中未有未溶解的固体,因此可判断,室温时试管②中的溶液可能是不饱和溶液;

    故答案为:试管②;

    (2)当温度从室温升高至80℃时,烧杯中的甲物质未溶解的固体质量基本不变,说明甲物质的溶解度受温度影响较小,这与曲线b一致;

    故选B;

    (3)温度升高时,未溶解的乙物质固体全部溶解,说明物质乙的溶解度受温度影响较大,而物质甲的溶解度受温度影响不大,所以当乙中混有少量甲时,可采取降温结晶的方法提纯乙;

    故答案为:降温结晶;

    (4)乙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大,则满足乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度即可;根据溶解度曲线图,当温度高于t℃乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度;

    故答案为:高于t℃.

    点评:

    本题考点: 饱和溶液和不饱和溶液;结晶的原理、方法及其应用;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

    考点点评: 本题考查饱和溶液、不饷和溶液的区分,溶解度曲线的分析,提纯物质的方法等,注意基础.

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