体验，让枯燥数学生动起来
摘要：为适应新时期教学理念，在教学中我们要让学生喜欢你的数
学课，运用教学案例在数学课堂中发挥作用，使课堂教学更为生动.
关键词：案例 生动
长期以来，数学留在很多学生心里的强烈印象，就是枯燥的计算、
刻板的公式、远离现实生活的应用题，初中生学习数学是脱离于生活
的一种纯符号的逻辑演绎，学生怕学，甚...
体验，让枯燥数学生动起来
摘要：为适应新时期教学理念，在教学中我们要让学生喜欢你的数
学课，运用教学案例在数学课堂中发挥作用，使课堂教学更为生动.
关键词：案例 生动
长期以来，数学留在很多学生心里的强烈印象，就是枯燥的计算、
刻板的公式、远离现实生活的应用题，初中生学习数学是脱离于生活
的一种纯符号的逻辑演绎，学生怕学，甚...