解题思路:依题意,分两种情况讨论:①,其中一个班接收2名、另两个班各接收1名,②,其中一个班不接收、另两个班各接收2名,分别求出每类情况的分配方法的种数,由分类计数原理计算可得答案.
依题意,分两种情况讨论:
①,其中一个班接收2名、另两个班各接收1名,分配方案共有C31•C42•A22=36种,
②,其中一个班不接收、另两个班各接收2名,分配方案共有C31•C42=18种;
因此,满足题意的不同的分配方案有36+18=54种.
故答案为54.
点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题.
考点点评: 本题考查计数原理的应用,解题的关键在于根据题意,将问题转化为排列、组合问题.