下列各项中翻译不恰当的一项是:() A.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
1个回答
A
不懂得书中的文句,就从师学习;疑难问题得不到解释,却不向老师请教,小的方面学习了,大的方面反而丢弃,我看不出他们明白道理的地方。
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“句读之不知,惑之不解,或师焉,小学而大遗,吾未见其明也.
句读之不之,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也.求翻译
英语翻译1.彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑也 2.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大
将下面的句子翻译成现代汉语。(1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。 _______________________
下列各句中加点的“焉”字意义和用法不同于其他三项的一项是( ) A.句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉 B
下列句中不含通假字的 下列句中不含通假字的一项是 [ ] A.或师焉,或不焉 B.师者,所以传道受业解惑也 C.
英语翻译小学而大遗,吾未见其明也 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力 谁能帮我翻译下这两句!
解释一词多义而:学而时习之() 人不知而不愠() 任重而道远() 拔山倒树而来()焉:见贤思齐焉() 必有我师焉() 或
或师焉,或不焉 焉为什么不解释为他们 而解释为语气助词
对下列文言句式或固定结构的特点解说有误的一项是( ) A.句读之不知,惑之不解(宾语前置句) B.其闻道也固先乎吾(介宾