解题思路:由图可看出AD+BD等于AB的长,已知N,M分别是AD,DB的中点,所以NM即AB的一半.
∵点C是线段AB的中点,D是AC上任意一点,M、N分别是AD、DB的中点,AB=16
∴AD+BD=AB=16
∴MN=MD+DN=[1/2](AD+BD)=8.
点评:
本题考点: 比较线段的长短.
考点点评: 此题主要考查学生的读图能力及线段长短的比较.
解题思路:由图可看出AD+BD等于AB的长,已知N,M分别是AD,DB的中点,所以NM即AB的一半.
∵点C是线段AB的中点,D是AC上任意一点,M、N分别是AD、DB的中点,AB=16
∴AD+BD=AB=16
∴MN=MD+DN=[1/2](AD+BD)=8.
点评:
本题考点: 比较线段的长短.
考点点评: 此题主要考查学生的读图能力及线段长短的比较.