解题思路:(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
(3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答.
由于要反映表示四年级各班人数的多少所以适合选择条形统计图而不是折线统计图;
故答案为:×.
点评:
本题考点: 统计图的选择.
考点点评: 本题考查了条形统计图和折线统计图的区别应用.
解题思路:(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
(3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答.
由于要反映表示四年级各班人数的多少所以适合选择条形统计图而不是折线统计图;
故答案为:×.
点评:
本题考点: 统计图的选择.
考点点评: 本题考查了条形统计图和折线统计图的区别应用.